妙力鵝

20220527

以前會提筆寫一下學生，但不知怎麼的就停了4、5年...

把收藏很久的文章，一一發表吧！

Po到沒有，就會想寫吧。

寫在前頭 

電纜小孩?

2014年，暮春。五月忽晴忽雨，忽冷忽熱的，有時穿上了短袖，結果隔天又換上厚重冬衣。13日的早晨，一如往常開始教師晨會，今天天氣涼涼的，似乎在預備待會兒的清爽心情，迎接我的是純粹獲得新知識的喜悅。

在各行政處室報告後，輔導主任要跟我們分享了「新小孩」這個新概念。當下我已為要談的是「新住民小孩」或是常言道的「小屁孩」，但卻是個我從未聽聞過的新觀念- 「靛藍小孩」。

主任PO上一張大家都很熟悉的人類進化圖，唯一的不同最右邊的一張是呈現人類坐在電腦前的圖像，和聲音聯結起來，我還一度以為是「電纜小孩」，我聯想成一群脫離不了電子3C產品的孩子；然而，很快的我就知道我的方向錯了。

所謂「靛藍小孩」，主任給的資料是「具有高度創意、直覺性強，因為獨特性且不符合常規的行為模式，常被貼上過動(ADD)或注意力缺陷(ADHD)的標籤 」。而且據說因為環境的變化，愈年輕的比例愈高，而且靛藍小孩長大後，又生了靛藍小孩了。這或許可以解釋，為何現在國小老師為何面對著艱鉅的親師生挑戰。資料也指出，最近出生的孩子「八九不離十」都是靛藍小孩，讓我倒抽了一口氣。

我對於這個新名詞真的很感興趣，也對於「八九不離十」的結論很好奇，於是上WiKi百科查了一下。

「靛色系小孩是指被視為擁有某種特殊意志力或超自然能力的兒童、少年、青少年。靛色系小孩這個概念最早在李·卡羅與珍·托柏夫婦所寫的The Indigo Children: The New Kids Have Arrived一書中被發表。」

「靛色系小孩的特徵，往往在主流社會或是標準中被認為是負面，但以靛色系小孩觀點卻認為是正面的。」

接著你可以看到靛藍小孩的特徵，以下列出幾項：

ü  強烈的自尊

ü  對於指定的任務容易感到厭煩

ü  富有創意

ü  很強的直覺

ü  他們對於「罪惡感」的懲戒不起反應

ü  他們可以輕易感應到人類的不正直、不誠實

也可以看到反面的意見，理由是很多的特徵在大多數孩童身上都觀察的到。最後提到，要父母接受自己孩子被冠上過動、或是注意力缺陷等負面標籤，需要一翻心理的轉折；他們比較喜歡、也易接納「靛藍小孩」這個稱呼。

但我最感到新鮮的，是上面列出了一些「靛色系」的代表人物：

聖女貞德

尼采

卡夫卡

三島由紀夫

柯賜海…等

我承認我當下笑了出來，雖然維基百科開放大眾編輯，常讓人詬病其正確性，但是這些人物的色彩，真的很符合剛剛靛藍小孩的特徵描述。Anyway, 這個「新小孩」的概念提供了一個教育思考的方向，可以為身為教師的我注入活水。現在的孩子，真的很不一樣，苦惱也好、讚賞也好，正因這群藍色小精靈大舉入侵了校園，才讓我的教學生涯，有更酸、更甜、更苦、更辣的深刻感受，日子真是一點都「不無聊」呀。忍不住，用文字紀錄下當下的心情點滴。

對了，今天學會了一個新的英文單字-indigo, 靛藍色。