妙力鵝

挑戰杯子歌 畢業情依依
文/圖片提供：蔡佳秀(新北市埔墘國小教師)

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籍由電影而曾火遍全球的杯子歌(Cup Song)-<< When I’m Gone (當我離開了)>>，由於旋律優美、歌詞意義符合畢業生的心境，再加上雙手要利用杯子拍出節奏，一直都是埔墘國小高年級英語課程中，很受學生歡迎的活動之一。今年，因與新北市教育局推廣的「英語日」計畫作結合，本校六年級338位畢業生齊聚一堂，共同挑戰杯子歌的「拍擊」與「傳」「唱」。
活動中心裡，各班成兩排對坐，由6班的少樸和宇軒同學，以標準流利的英語對話揭開序幕。隨之音樂響起，孩子們手中的杯子開始像精靈般的淘氣跳躍。每打一次節奏循環，就要將手上杯子往右邊傳送給下一位同學，然後立刻拿面前的杯子繼續打節奏，除了要展現自己的動作與歌詞的熟練度，更是班級默契的考驗。練習多次後開始正式錄影，直到最後一聲-「叩」！杯子敲擊地面後的三秒，杯子瞬間從學生手上往上拋，這剎那是多麼令人感動與驕傲!這一幕也是學生允昊和芷榕覺得最有趣難忘的部分。
教務處惠美主任於活動後表示：「Cup song活動的進行沒有想像的簡單，雖狀況百出，但在反覆練習後漸入佳境，孩子變得更具向心力與凝聚力。」活動的最大功臣雅雯老師也說：「從一開始在教室裡的手忙腳亂，到活動進行時的順利圓滿，we did it!我們師生一同締造了傳奇的時刻。 」
然而，要練好杯子歌其實不簡單。4班的學生靖程說：「這首歌歌詞有點多，花了一些時間才背起來。英文老師也有教我們口訣-『拍拍拍打打打、拍拿放』，讓我們抓到拍打訣竅。」活動結束後，學生們乃意猶未盡，也感到滿滿的成就感。品潔說印象最深刻的是把杯子丟到隔壁班去，文瑄則覺得感受到努力後得到成果的欣慰感。可馨也贊同表示：「剛開始覺得是不可能的任務；現在我覺得只要努力，一切都有可能。」
六年10班導師孟佑寧，為活動下了一個註解：「畢業後會記得什麼？埔墘國小全六年級學生並肩而坐，一起表演杯子歌，伴隨輕快的節奏，將思念小品拍打成共同回憶。」孩子，當你離開了，這是埔墘國小送給你們的畢業禮物。