<<Bing AI 圖片生成教學+低年級作文教學(一)>>
在上呂聰賢老師的Bing AI 圖片生成研習時,腦中就浮現出怎麼應用在教學的活動~~
教學年級:一年級
教材:學年共同學習單
科目:國語作文教學-看圖短句寫作_人事時地+感覺
<照片說明:因為在摸索Classswift,所以將學習單插入Classswift的模版中試用工具-時鐘>
教學流程:
1.任何平板課一開始上課,一定是這張影片開場;上課前的下課時間就會打開,提醒孩子洗好手。
(但這堂課孩子還不會操作到平板。)
2.解說、發表各個圖片的「人」(角色)+「事」
不然鴕鳥變天鵝~章魚也出現了。
3.學生五張圖先寫選一張來寫句字。
孩子各有好惡,5張圖片都有人選
4.老師示範將寫完的句子key進Bing AI的對話框:
「請生成 『 ……(句 子 內 容)…… 』的圖片」
Bing會生成四張圖片,點一張喜歡的。
5.請寫作速度快的學上排隊上台發表,老師幫忙打字輸入
學生很開心自己的文字化成非常可愛的圖案。
讓人成就感滿滿的AI生成圖片
第二個學生句子生成圖片
第3位學生句子在圖片下方,可以寫2000字以內
輸入後等一下…
孩子選了這張猩猩~說比較可愛
4.作文一年級還是要抽察,沒有讓學生玩整節,還是要完成整張學習單。
《教學迴響》
孩子其實很想要嘗議,但是有註冊帳號的問題。有在想怎麼克服,或是有什麼方式讓一年級的孩子看到自己的句子轉化成圖片?
目前有想到下一、兩堂相關的課程,就等一年級下學期、甚至二年級來進行-
Bing AI 圖片生成教學+低年級作文教學的系列課程了~
自己很期待